一年级数学教案-《第九单元20以内的进位加法》教学设计

一年级数学教案-《第九单元20以内的进位加法》教学设计一年级数学教案-《第九单元20以内的进位加法》教学设计1.9加几。 　　(1)例1。从情景中提出数学问题，提倡学生有不同的计算方法。 　　教科书