教研室课堂教学质量评价的论文

教研室课堂教学质量评价的论文 一、教学质量评价的意义 教学质量评价是多方位的，对于教学质量的影响也是多方位的。只有在课程特色、专业定位、教师管理等各个方面进行深入的研究，才不会受教学评价