《温暖》教学设计

《温暖》教学设计《温暖》教学设计　教学目标　1、运用学过的识字方法，识写本课10个生字，做到知音、知形、知义，能用硬笔规范地书写。　2、学习联系上下文，理解课文的重、难点词句，体会“轻手轻

《温暖》教学设计 《温暖》教学设计 教学目标 1、运用学过的识字方法，识写本课10个生字，做到知 音、知形、知义，能用硬笔规范地书写。 2、学习联系上下文，理解课文的重、难点词句，体会 “轻手轻脚”“一针一线”“轻轻地”“暖烘烘”等词的意 思及在本文表达上的作用。 3、读懂课文，理解“温暖”的含义，体会雷锋助人为 乐的美好品质，激发学生主动帮助他人的愿望。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。 5、初步培养搜集相关资料的能力。 教学重、难点 1、自主学习本课生字词，鼓励用硬笔书写。