小班数学优秀教案及教学反思

小班数学优秀教案及教学反思 小班数学优秀教案及教学反思1（1497字）　　【设计意图】　　“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让“大”和“小”的概念应