大班数学活动《认识大于号和小于号》PPT课件教案参考教案

活动目的1.认识“>”、“<”，初步理解不等式的含义。2.根据“>”、“<”比较形象的特点，通过儿歌和身体感知，让幼儿记住这两个符号开口的方向。3.培养幼儿思维的灵活性和可逆性。活动准备1.图片4张，