网络环境下阅读教学与图书馆阅读的结合论文

网络环境下阅读教学与图书馆阅读的结合论文 　目前，现代人的阅读方式逐渐由传统阅读向网络阅读转换，这其中，网络阅读正发挥着先进性的作用，它无时无刻不影响着现代人的阅读方式，使阅读活动变得更加方便和快捷

网络环境下阅读教学与图书馆阅读的结合论文 目前，现代人的阅读方式逐渐由传统阅读向网络阅读转换，这 其中，网络阅读正发挥着先进性的作用，它无时无刻不影响着现代 人的阅读方式，使阅读活动变得更加方便和快捷。当然，这也给传 统的图书馆阅读带来了一定的冲击，从某种意义上来说也不利于阅 读教学质量的提高。那么，作为新时期的语文教师，我们该如何在 网络环境下做好阅读教学与图书馆阅读的结合呢？该如何为学生健 全地开展做好保障工作呢？本文就从以下几个方面入手进展论述。 为了充分发挥图书馆阅读的作用，也为了提高学生的语文阅读 质量，在教学时，我校初中语文组针对《学校图书馆阅读的自主性 和创新性》这一课题进展了研究，目的就是要充分发挥图书馆的作 用，使学生在自主学习中提高学习质量。而且，我课题组同事杜老 师对《如何在阅读教育与图书馆阅读衔接中发挥学生自主性》进展 了研究，其文章展示了阅读教育与图书馆阅读衔接的重要性，也通 过一些案例的研究说明了两者结合的意义以及对提高学生自主学习 能力的作用。所以，在他这一角度的研究启发下，我意识到网络环 境对两者结合是存在一定冲击性的，因此，我将本次研究的角度定 为了《网络环境下的阅读教学与图书馆阅读的结合》，重在研究如 何处理好网络、阅读教学、图书馆阅读三者之间的关系，进而为学 生健全地开展做好保障工作。那么，网络环境下有效将阅读教学与 图书馆阅读结合的必要性到底表达在哪些方面呢？ 1.弥补图书馆资料的有限性 图书馆再大所能容纳的书籍也是有限的，而网络那么不一样， 它的资源可以说是无限的，是在不断更新中的。所以，在阅读教学 与图书馆阅读相结合时，充分发挥网络的作用能够打破时间、空间