分苹果的教学设计

分苹果的教学设计 　　1.结合“分苹果”的详细情境与操作过程，认识平均分的两种现实原型，进一步体会平均分的意义 　　2.能通过详细操作或画图的方法解决一些平均分的简单问题 　　3.经历与同学讨论、交流