小学语文人教三年级上册（统编）第四单元-写好提示语让人物活起来

写好提示语让人物鲜活起来成都市青白江区祥福小学一、 教学目标.通过例文分析，认识提示语，知道提示语四种位置形式，及在不同位置时提示语后标点的 正确使用。.在正确使用提示语的基础上，借助例文学习把提示语