三年级数学第一二单元教学设计

一  乘除法单元教学目标    1、结合具体情境，感知乘除法计算与实际生活的密切联系，体会四则运算的意义，感受数学在实际生活汇总的运用，初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。2、探索整十、整百

一乘除法 单元教学目标 1、 结合具体情境，感知乘除法计算与实际生活的密切联系，体会四则运算的意义，感受 。 数学在实际生活汇总的运用，初步形成从数学的角度观察周围事物的意识 2、、、 探索整十整百整千数乘一位数及两位数乘一位数（积在百以内）的口算方法和一位 、、。 数整除整十整百整千数及两位数的口算方法，体验计算方法的多样化，能正确进行计算 3、 经历从实际情况中提出问题和解决问题的过程，发展用乘除法知识解决实际生活中的简 。 单问题的能力 4、。 在具体的情境中培养学生的估算意识和估算能力 单元教学重点难点 1、、、100 重点：整十整百整千数乘一位数及两位数乘一位数（积在以内）的口算； 、、。 一位数除整十整百整千数及两位数的口算 2、。 难点：两位数乘一位数（进位）的乘法及一位数除两位数的除法口算 7 单元课时安排：课时 1 小树有多少棵（） 教学目标： 1、、、。 探索并掌握整十整百整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算 2、 结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能 。 力 、、。 教学重点：探索并掌握整十整百整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算 教学难点：结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意 。 识和能力 、。 教学用具：挂图数字卡片 教学设计：