2024年四年级数学教学反思
2024年四年级数学教学反思 2024年四年级数学教学反思1 本课的教学目标是通过数一数的活动感受较大数的必要性,体会较大数的实际意义。认识“十万、百万、千万、亿”等较大的计数单位,了解各单位之间的
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