五年级数学教案——等式的性质（一）

五年级数学教案——等式的性质（一）　　教学内容：教科书第3～4页的内容，练习一的4～6题。　　教学目标：1、通过学习，使学生知道等式两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式。　　2、有意识地培