小学体育《韵律操》教案

小学体育《韵律操》教案 　　 　　写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是收集的小学体育《韵律操》教案，希望对您有所帮助! 　　 　　一、教材设计 　　 　

小学体育《韵律操》教案 写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个 性和教学艺术性的综合体现。下面是收集的小学体育《韵律操》教 案，希望对您有所帮助! 一、教材设计 本节课的主题是自编操即韵律操，目的增强学生体质，发展 学生的身体素质。课的开始，创设情境(配有音乐)学生在老师的带领 下进入生态园模仿动物行走，以达到热身的效果，使学生在轻松愉快 的气氛下迅速地进入角色，从而能更好地投入到课堂的学习中来。通 过本节课的学习，使学生熟练掌握动作技术。最后，通过游戏培养学 生团结合作，勇敢面对困难和战胜困难的精神，从而增强学生的意志 力和不畏艰难的精神和竞争意识。 二、教学目标 1、认知目标：通过本节课让学生认识自编操，并体验自编 操。 2、技能目标：通过本节课的内容发展学生的协调性，灵敏 性。 3、情感目标：通过本节课的内容，培养学生团结合作下， 不畏艰难的精神并增强其竞争意识。 三、学情分析： 教学对象是三年级学生，该班有40名学生，其基本理解动 作要领，具有一定的基本知识和技术，其身体状态良好，但仍需要教 师的协助才能完成学习。