小学高年级学生英语阅读能力培养的研究

小学高年级学生英语阅读能力培养的研究模式或策略。比较有名只有上海曾经进行过类似研究，不过他们对学生的阅读水平要求较高，如初中毕业就可以基本看懂原版英文刊物。但是国内阅读教学在语文上的研究是比较成熟和深