小学“限时作文”训练研究开题报告
小学“限时作文”训练研究开题报告 因为传统的作文存在以下弊端:一是学生讨厌作文,缺乏写作的兴趣;二是没有主动性,在教师的指导中被动地去写,从而内容空乏;三是没有教材,写作的指导出现“天马行空”的场
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