五年级《郑和远航》教学反思

五年级《郑和远航》教学反思　五年级《郑和远航》教学反思　《郑和远航》在写法上点面结合、有详有略，能够围绕中心选择合适内容。因此第一课时指导学生理清层次，复述第一次远航经过，学习点面结

五年级《郑和远航》教学反思 五年级《郑和远航》教学反思 《郑和远航》在写法上点面结合、有详有略，能够围绕中心 选择合适内容。因此第一课时指导学生理清层次，复述第一次远 航经过，学习点面结合、有详有略的写法。第二课时则专注做一 事，学习课文围绕中心选择合适材料的写法，这就是我的教学目 标。 在教学过程中依托扬帆启航、友好交往、战胜凶险三部分内 容，理解这三部分内容与课文中心的关系。首先学生思考从哪两 个方面写扬帆启航、友好交往、战胜凶险。再将这三部分内容与 课文中心联系起来，点亮学生的思维，板书正是为理清三部分内