四年级上册语文教学随笔
四年级上册语文教学随笔四年级上册语文教学随笔1 实践中,课堂提问浮浅、随意、琐碎甚至无效,不能激发爱好,启发思维,引发争议,阐发观点,形成学生良好的思维品质,这就须要正确的理论性的指导。课堂成
四年级上册语文教学随笔