教导处范文之如何做好后进生的转变工作-巧妙“利用”好动生

教导处范文之如何做好后进生的转变工作:巧妙“利用”好动生  好动，是中学生的特殊天性，由此也引出了差等生的根源：即大多数好动的学生的学习成绩不怎么理想。如果我们单凭着他们当前的学习成绩和不良行为习惯，