【精编】培养骨干教师工作参考计划

培养骨干教师工作参考计划以下是培训骨干老师的工作打算,希望能对您有所协助!为了培养一批高水平的骨干老师,使他们成为学校教育教学的领导者,并能在工作中发挥主导作用,带动整个学校教育教学工作的全面开展,特

培养骨干教师工作参考计划 以下是培训骨干老师的工作打算,希望能对您有所协助!为了培 养一批高水平的骨干老师,使他们成为学校教育教学的领导者,并能 在工作中发挥主导作用,带动整个学校教育教学工作的全面开展,特 制定本学校骨干老师培养打算: 一、现状分析: 学校现有在职教职工100人,省级骨干老师5人,市级骨干老师 9人,县级骨干老师13人,学校级骨干老师13人,其中33人在教学 一线。为了进一步提高骨干老师的教育教学水平,更好地发挥其辐射 作用,特制定本培训打算如下: 二、培训目的: 通过努力培养以区学科带头人、区骨干老师和各类优秀骨干老师 为骨干的青年老师队伍。 三.主要措施: 1、加强学习,更新观念,不断提高理论水平。 人们认识和观念的更新比行为更重要。青年老师的培养重在学习, 特别是教育、教学理念和相关理论知识,以便及时把握教育开展的时 代脉搏,从而提高老师理解、分析和处理咨询题的才能。为此,要求 年轻骨干老师每月交一份阅读经历,每学期集中阅读一本教育专著, 积极参加各种专家讲座和研究,从各种角度吸收营养。

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