新教材2023版高中政治第四单元社会争议解决第十课诉讼实现公平正义课时3依法收集运用证据学生用书部编版选择性必修2

课时3　依法收集运用证据【课标要求】　1.明确证据的重要性及具体内容，树立证据意识。2.说明不同诉讼中的举证规则、诉讼原则，增强法治意识。自主学习·新知全解——探新知·助学助记新知预习一、处处留心皆证

课时3依法收集运用证据 【课标要求】1.明确证据的重要性及具体内容，树立证据意识。2.说明不同诉讼中的 举证规则、诉讼原则，增强法治意识。 自主学习·新知全解——探新知·助学助记 新知预习 一、处处留心皆证据 1．证据 (1)含义：就是证明的________，它是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。 (2)作用：打官司就是打证据。证据是打官司决胜负的________。对司法机关而言，证 据是查明案件真实情况的重要手段，是作出正确裁判的________。在民事诉讼和行政诉讼中， 证据是当事人主张自己权利的________。在刑事诉讼中，证据既是揭露犯罪的有力武器，也 是保障无辜者不受错误追诉的________。 (3)民事诉讼中证据的种类：民事诉讼法规定的证据有当事人的陈述、________、物证、 视听资料、电子数据、________、鉴定意见、勘验笔录。 2．收集与保存证据 (1)必要性：如果缺乏证据意识，不注意收集和保存证据，一旦发生纠纷，难免处于不 利地位。 (2)要求：做事要________，讲的就是要留证据。 (3)表现：与别人合作要尽量签________；借钱给别人，要对方写借条；返还比较重要 的东西给别人，要对方写收条；买东西或者接受服务要尽量索取发票；等等。 二、主张权利靠举证 1．举证责任 (1)民事诉讼 ①“谁主张，谁举证”的举证原则：法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。 没有证据或者________的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。 ②“举证责任倒置”的原则：当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时， 法律岀于公平合理的考虑，由________负责举证。 (2)行政诉讼 ①要求：作为被告的________应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。 ②原因：行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为________，而行政相对人在举证能 力上无法与行政机关抗衡。 ③目的：通过举证责任分配方式来体现公正。 2.举证基本原则 (1)要求：以事实为根据，以________为准绳。 (2)必要性：证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的________。 (3)意义：在诉讼中全面贯彻________规则，有利于正确解决纠纷，在每一个司法案件 中实现公平正义。