幼儿园小班优秀健康教案《厨房里的叔叔阿姨》课程设计

幼儿园小班优秀健康教案《厨房里的叔叔阿姨》教学设计活动目标：1、使幼儿认识厨房的主要设备，初步了解炊事员的劳动过程。2、让幼儿感受厨房里的叔叔阿姨的辛苦。3、教育幼儿要热爱、尊敬他们。4、体验游戏的快

幼儿园小班优秀健康教案《厨房里的叔叔阿姨》教学设计 活动目标： 1、使幼儿认识厨房的主要设备，初步了解炊事员的劳动过程。 2、让幼儿感受厨房里的叔叔阿姨的辛苦。 3、教育幼儿要热爱、尊敬他们。 4、体验游戏的快乐。 5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 重点： 让幼儿认识厨房里的主要设备，了解炊事员的劳动过程难点：体 会厨房里叔叔阿姨的辛苦。 活动准备： 幼儿用书画面"厨房里的叔叔和阿姨"娃娃家厨房设备（刀、砧板 等） 活动过程： 一、师幼谈话导入课堂（让幼儿想了解厨房里面叔叔阿姨的工 作）教师：小朋友们我们每天都要吃营养的饭菜，那是谁为我们准备 的这些饭菜呢？ （幼儿回答）老师：（厨房里的叔叔阿姨）他们都在忙着给我们 做饭，那我们一起来看一看，他们是怎么工作的。 二、基本部分。 1、引导幼儿认识厨房的各种设备，了解炊事员的劳动过程，知道 叔叔阿姨工作很辛苦；教育幼儿要尊敬、热爱他们。 2、了解厨房中几种主要设备的名称、用途，知道这些东西很大、 很重，使用起来很累，初步感受炊事员的辛苦。