二次函数在闭区间上的最值问题教学设计

《二次函数在闭区间上的最值问题》教学设计潼关中学 郭传涛1．教材分析二次函数是高中数学的重要内容，是在学习了《函数》一节内容之后编排的。通过本节课的学习，既可以对二次函数的概念等知识进一步巩固和深