一年级语文上册《能干的保姆》教案

一年级语文上册《能干的保姆》教案 一年级语文上册《能干的保姆》教案 　1、会读本课词语，学会生字“干”，知道它是多音字。 　2、朗读课文了解词语的意思，知道机器人很能干，产生学科学、爱科学的兴趣。

一年级语文上册《能干的保姆》教案 一年级语文上册《能干的保姆》教案 1、会读本课词语，学会生字“干”，知道它是多音字。 2、朗读课文了解词语的意思，知道机器人很能干，产生学科 学、爱科学的兴趣。 3、能说说机器人还能做的一些事。 朗读课文学习生字 朗读课文 一、创设情境、导入新课 1、师在黑板上板书“保姆”两个字 问：谁认识这两个字？（保姆）你家请过保姆吗？他都能做什 么事情？ 2、引入课题 师：小杰克的家里也请来了一个新保姆，你们想去认识他吗？ （师板书课题） 今天我们就来一起学习19课能干的保姆，请你翻开语文书112 页，自己读课文，注意把字音读正确，不会的请拼音朋友帮助你。 二、初读课文 1、生自由读课文 2、自己读课后的生字表和认读字表，同桌互相检查。 3、检测学习生字 （1）接有礼貌的接 师：你能说一说怎么样叫有礼貌的接吗？（学生表演一下怎 么有礼貌的接） （2）一位意思机器人