直角三角形三边的关系教案

14.1.1直角三角形三边关系——勾股定理（1）一、教学目标：1．体验勾股定理的探索过程，掌握勾股定理用它解决身边与实际生活相关问题。2．在学生经历观察、归纳、猜想、探索勾股定理过程中，发展合情推理能