数学如何设计课堂提问

数学如何设计课堂提问多提“发散性〞问题，激发同学的创造性思维 按照提问的解答和性质可以把提问分成两类，一类是“敛聚性〞问题，一类是“发散性〞问题。“敛聚性〞是课堂教学中使用频率很高的“问题〞，回答