幼儿园数学兴趣教学论文

幼儿园数学兴趣教学论文 　　数学具有抽象性、逻辑性等特征，幼儿受到直观形象思维的限制，对数学知识的领悟和承受能力不强。文章从“兴趣教学”入手，就如何提高幼儿对数学的兴趣，提出自己的观点。 　　数学是一