二年级一题多解教学设计

二年级数学《一题多解》教学设计一、教学目标：知识与技能1、通过合作学习、自主探究，进一步理解乘加的意义，能正确进行有关实际问题的计算。2、训练学生思维的灵活性，用多种方法灵活计算乘加，实现运算多样化。