巧借绘本资源，开展幼儿园趣味数学活动

巧借绘本资源，开展幼儿园趣味数学活动摘 要：随着绘本的不断引入，尝试挖掘绘本中的数学元素充实幼儿 园的数学教学活动，并得出相关经验：止确挖掘绘本中的数学元素，准确 定位教学冃标；合理借助绘本屮的故事情