班主任岗位教育实习工作总结

班主任岗位教育实习工作总结 　每天忙忙碌碌，不知不觉为期两个月的即将划上句号了。回首实习的每一个日子，感觉收获了很多，也成长了很多。或许我不是最优秀的，但我一定是最努力的。现就这次实习工作做如下总结

班主任岗位教育实习工作总结 每天忙忙碌碌，不知不觉为期两个月的即将划上句号了。回首 实习的每一个日子，感觉收获了很多，也成长了很多。或许我不是 最优秀的，但我一定是最努力的。现就这次实习工作做如下总结。 1.较好地完成了教学任务。屡次受到指导老师的好评，但也有 做得不够的地方。尽管如此，我尽量利用自习课把上新课落下的内 容补上。此外每个星期的周三、四、五下午第四节课(有时是下午三 四节)及周五的自习课都是我主动去上，我利用这些时间讲解练习 (同步训练)或是听写单词，或是背课文。虽然每个星期我上的课很 多，呆在学校的时间也比别人要多的多，很累，当年很充实，也收 获很多，至少我比别人有更多的时间和学生相处，了解学生，同时 也可辅导学生，这一切又同时更有利于我上课。(课堂上学生都很配 合我。) 2.每次认真仔细批改学生的作业，并把学生作得或是没交的学 生名字记下来，利用课余时间找他们谈话，教导或是指导他们。 如：班上的一个小男孩每次作业都是后面补交或是干脆不交，我了 解情况后，找他谈话，并和他说好明天交，可他有没做，于是我就 跟他说“男子汉说话得算话呀，而且你那么聪明只要稍稍花点功夫 就可以做好了…”“廖老师，我下午交。”“要是下午你又没做怎 么办?”也许他也感觉到老师很关注他吧，于是我们拉勾说好下午 交。通过几次谈话，他变了，每次都按时交作业，就算不会做他会 事先跟我说，然后课后再问我。看到他的进步，我很欣慰。 1.到实习结束，我对班上的情况有了很好的了解，每个学生的 情况，性格都有了大致的了解。 2.协助原班主任做了很多工作，虽然也犯了一些小错误，但收