“情境教学”在小学数学教学中存在的问题及对策研究
“情境教学”在小学数学教学中存在的问题及对策研究引言现代教育理论强调学生主体性和实践性,情境教学作为一种注重情景化、任务化的教学模式,被广泛应用于小学数学教学中。它通过创设真实的情境、情感的熏陶和思维
“情境教学”在小学数学教学中存在的问题及对策研究