2024年北京版数学五上《小数除法》教学设计3

2024年北京版数学五上《小数除法》教学设计3教学目标:通过自己动脑筋试做继续学习小数除法，掌握补0的计算方法、个位、十分位不够商1，用0占位。通过观察、分析、比较掌握小数除法的计算方法。培养学生养成