精编初中音乐课融入德育策略

初中音乐课融入德育策略在初中课程体系中,音乐占有重要地位,虽然它不像文化科那样牵动学生的“神经”,但它蕴含的隐性目标可以让学生在音乐作品的感染中形成积极的人生观、世界观。音乐是一门艺术学科,艺术本身就

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