九年级化学下册 第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验学案（无答案）（新版）新人教版

《实验活动7 溶液酸碱性的检验》学习目标： 1. 初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2. 初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度。 3. 初步学会自制酸碱指示剂，并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。教

《实验活动7溶液酸碱性的检验》 学习目标： 1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度。 3.初步学会自制酸碱指示剂，并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。 教学重点： 了解PH试纸的用法 掌握检验溶液酸碱性的方法 实验用品: 烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布。 蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、PH试纸、植物的花瓣或果实、土壤样品。 教学过程: 【导入】 分享课外实验《鲜花变色》的变色结果，激发学生学习兴趣；播放<<波义耳与指示剂》视 频,增强学生的探究欲。 【设问】 我们能不能像化学家波义耳那样自己制作酸碱指示剂呢？ 【方法共享】 学生分享网络下载的指示剂制作方法： 1.研碎→加3-5ml酒精→过滤； 2.切碎→加水10ml→加热→过滤； 3.花瓣放入塑料袋中→加3-5ml酒精→轻柔捏轻→挤出； 注： 分离固液的方法：过滤、扎孔挤出、注射器抽取······ 【学生实践】 1.自制酸碱指示剂： 自己选择植物的花瓣或果实，在研钵中捣烂，加入酒精浸泡;用纱布将浸泡出的汁液过滤或 挤出。 2.选择实验室或生活中的几种溶液，进行下列实验: 1