幼儿园语言活动教案《谁咬了蛋糕》教学设计和教学反思 (3)

《谁咬了蛋糕》教学设计和教学反思一、教学目标：1. 掌握幼儿园儿童所熟悉的字词。2. 听懂并理解简短的故事内容。3. 发扬合作精神，从互动中掌握语言表达的能力。4. 提高幼儿的口语表现能力。5