教学案例 人教版三年级下“认识面积”教学实践与思考
教学案例 人教版三年级下“认识面积”教学实践与思考 “认识面积”一课安排在人教版三年级下册,主要是帮助学生初步建立面积的概念。到底什么是面积呢?教材是这样定义的:“物体的表面或封闭图形的大小就是它们
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