索溪峪的野
索溪峪的“野”教学设计 索溪峪的“野”教学设计 教材分析 《索溪峪的“野”》是一篇自读课文,文章紧紧围绕题目展开论述和描写,首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括成一个字──“野”;接着,分别描写索溪峪
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