高职学前教育专业课程教学改革的思考与探索

高职学前教育专业课程教学改革的思考与探索摘 要：当前，最受幼儿园欢迎的是“反思性实践型”人才。高职院校的课程教学改革也应以培养学生的教学实践能力、反思审查能力、运用理论解决实际问题的能力为重点。《幼儿