班主任工作经验交流发言稿【新版】

班主任工作经验交流发言稿 班主任工作经验交流发言稿1　　尊敬的各位领导、各位同事：　　今天，很高兴和大家一起分享我当班主任以来的收获与体会，希望大家给我更多的指点与教诲，帮助我快速成长。我的很多经验和

班主任工作经验交流发言稿 班主任工作经验交流发言稿1 尊敬的各位领导、各位同事： 今天，很高兴和大家一起分享我当班主任以来的收获与体会，希望 大家给我更多的指点与教诲，帮助我快速成长。我的很多经验和做法是 跟在座的一些老师学的，今天在这里和大家一起交流，还有一些不成熟 的想法以及疑惑，希望大家批评指正并帮我解答。 一、管放结合 作为一个班主任，管理工作应该是重中之重的事儿实际工作中，刚 开始带班时，我满腔热情，事必躬亲，不得不承认，这种管理有其好的 地方，去年下半年，我班各方面表现都还不错，但是长此以往，造成了 学生依赖性强，独立性差，缺乏自我教育与自我管理能力，最突出的表 现就是，班主任在的时候是一个样，班主任不在的时候就是另一个样， 于是下学期我又改变策略，晚自习不在教室待了，各项纪律都交给班干 部管，结果很多人放弃了自我管理，班级整体松散。 陶行知先生说“教是为了不教”，魏书生老师也认为“管是为了不 管”。其思想从根本上说，是要充分挥学生在教育管理中的主体作用， 做到“管放结合”。于是，我抓了几个班主任必须抓的.点，第一，培 养一支强而得力的干部队伍，并加以指导监督；第二，做好个别学生及