六年级语文《鹭鸶》教学实录

六年级语文《鹭鸶》教学实录六年级语文《鹭鸶》教学实录　　创设情境，预设错误，启发入文　　师：（板书课题）上节课我们学习了（鹭鸶），今天我们继续来学习它，请同学们齐读课题。　　师：请同学回忆一下，