小学语文人教五年级上册（统编2023年更新）第二单元-漫画

“漫画”老师客家小学校巫群英教学目标（1）学习如何捕捉一个人的鲜明特点。（2）学习“漫画”老师鲜明特点的具体写作方法。教学重难点（2）教学过程（一）新知导入同学们，你能观察出下面漫画中的人物是谁吗？你