幼儿园诗歌教研活动总结

幼儿园诗歌教研活动总结幼儿园诗歌教研活动总结 篇1一学期匆匆而过，这学期我们诗歌组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神，以孩子为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创

幼儿园诗歌教研活动总结 幼儿园诗歌教研活动总结篇1 一学期匆匆而过，这学期我们诗歌组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力 贯彻《纲要》精神，以孩子为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探 索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的 各项工作中，我们组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位 置感受诗歌课给教师与孩子带来的创造和发展空间，在实践中教师与孩子共同进 步，共同成长。现将本学期工作总结如下。 开学初，我们结合本园实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按 计划开展了丰富多彩的活动：以水粉画创作为主的诗歌特色活动;“跟进式”的诗歌 课堂研讨活动;骨干教师的诗歌特长课展示等活动，规范教师的教学行为，提高孩子 学习诗歌的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。 本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学 习，不断提高思想、业务素质。我们团结互助，互相取长补短，有很多收获。 2、根据本学期教研重点，上网收集有关资料，组织全组教师学习。除了教研组 的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间经常钻研、探 讨，从学习中提高了自身的理论修养。 3、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”，与组内老师共同分 享。 我们组的老师认真学习理论知识，进一步提高认识。通过各方面的学习，积极 开展教研活动，认真撰写教育随笔，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的 理解和追求，