《灯》高中语文教案

《灯》高中语文教案   1、了解散文“形散而神不散”的特点。   2、体会作者以情驭景,以景显情所创设的“物”我”之间完美的融合与统一。   3、陶冶学生性情,提高审美能力。   根据散文“形散而神不

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