第四课建设法治中国复习教案- 部编版道德与法治九年级上册

第二学期_ 年级 道德与法治学科教学设计课题第四课建设法治中国第1课时总课时主备人审核人使用人使用时间1.了解法治的内涵，理解走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；知 教学道全面推进依法治国总

第二学期_年级道德与法治学科教学设计 课题 第四课建设法治中国 1 第课时 总课时 主备人 审核人 使用人 使用 时间 1 .了解法治的内涵，理解走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；知 教学道全面推进依法治国总目标。 2 目标 .了解政府的作用；理解政府如何依法行政；知道厉行法治是对全体社会成员 的共同要求。 教学 重点 夯实法治基础 教学 难点 核心 素养 课型 凝聚法治共识 法治 新授课 有无课件 有其它准备 个人复备 戏恁 二、熟记重要知识点，抽查互查 1. P4447） 法治的重要性。（变式设问：为什么要建设法治中国？）（九 上、 2. P45~46） 法治的要求。（九上 3. P47~48） 实施全面依法治国基本方略的重要意义/必要性。（九上 4P49） .【教材-相关链接】全面推进依法治国的总目标。（九上 5. P49~50） 怎样建设法治中国、坚定不移地走中国特色社会主义法治道 路？（九上 6. 【拓展补充】列举我国推进法治建设的举措。