大班幼小衔接报告怎么写

大班幼小衔接报告怎么写 报告是以叙述和说明为主要表达方式的文种，但它的叙述和说明是概括性的。怎样才能写好大班幼小衔接报告怎么写？这里给大家提供大班幼小衔接报告怎么写，方便大家学习。大班幼小衔

大班幼小衔接报告怎么写 报告是以叙述和说明为主要表达方式的文种，但它的叙 述和说明是概括性的。怎样才能写好大班幼小衔接报告怎么 写？这里给大家提供大班幼小衔接报告怎么写，方便大家学 习。 大班幼小衔接报告怎么写篇1 幼小衔接是幼儿园与小学教育顺利过渡的一个教育过 程，也是幼儿成长过程中的一个重要转折点。为了科学引导 幼儿渡过幼小衔接阶段，帮助大班幼儿更全面、直观地认识 小学，为小学的学习和生活打下良好的基础。本学期，我园 利用一日生活以及主题教育活动，拓展幼儿对小学的经验， 促进幼儿身心健康发展，现将本学期工作总结如下： 一、提高思想认识，科学开展工作 为了提高幼小衔接工作的重要性，强化教师的思想意识， 科学开展幼小衔接工作，我园定期组织教师观看幼小衔接讲 座，发放幼小衔接方面的学习资料，让教师了解大班幼儿的 身心发展规律，科学、系统地开展幼小衔接活动，循序渐进