教学声母zcs

教学声母zcs　　一、谈话揭题。　　二、看情境图，听语境歌，引出新课内容。　　1、引导看情境图，学生回答问题，老师总结图意。　　2、听语境歌。学生学会语境歌。　　四只小刺猬，一起学字母。老师领着念，学