《不懂就要问》教案及反思

教案《不懂就要问》优秀教案及反思一、引言1.1设计理念1.1.1引导学生主动提问，培养学生的探究精神。1.1.2鼓励学生勇于表达，提高课堂互动性。1.1.3注重培养学生的思维能力，提高课堂效果。二、