《在情景中细描人物》作文教学听课总结 强烈共鸣火花四射

《在情景中细描人物》作文教学听课总结 强烈共鸣火花四射 　　导语：写作是衡量学生语文综合能力的重要尺度，一些学生对人物形象描写不够生动形象，通过听课教师对《在情景中细描人物》教学，收获写作人物的方法。