高中数学概念课教学分析

高中数学概念课教学分析-中学数学论文高中数学概念课教学分析 何全超（郑州市第十九中学，河南郑州450007）摘要：打破传统的应试教育，将现代高中数学概念的学习深入，不仅是现代素质教育的要求，也是学生德