2022-2023学年科研处工作总结

2022-2023学年科研处工作总结一学期以来，在校领导的指导下，在各位同仁的努力、支持助力下，坚持在"双减〃背景下，实施五育并举，扎实推进〃互联网+教 育〃助推教师队伍建设，全面贯彻落实教育方针，落

2022-2023 学年科研处工作总结 一学期以来，在校领导的指导下，在各位同仁的努力、支持助力 下，坚持在"双减〃背景下，实施五育并举，扎实推进〃互联网+教育〃助推 教师队伍建设，全面贯彻落实教育方针，落实立德树人根本任务，推进五育 并举。以〃基础教育质量提升〃为中心，以品牌建设为主线，同时做好心理 赋能工程。引导教师立足课堂，在教学中做科研，在科研中提升教育教学水 平，教研工作有序开展，取得了良好的效果。现将一学期的工作总结如下: 一、夯实基础 、把课堂作为教研重点，让教师得到充分的锻炼和尽情的展示。本学 1 期动员每一位教师参与普听课活动，要求认真上好每一堂课，做到备课要 深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤。在学期末评比 中显示，大多数教师能够按照学期初计划去认真做好每一项工作，不断更 新自己的教学理念，熟练运用我校的教学模式，教学与现代信息技术紧密 结合，能紧扣学科核心素养，注重学生综合能力的提升。 、集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精 2 神，集思广益，取长补短的备课形式。本学期，教科研处建立教研组，细化 成个小备课组。在集体备课活动中教师充分发挥群体的智慧，在研究交 10 流的思想碰撞中。集体备课活动提高了教师的教学水平，营造出了浓厚的 教研氛围，有效助力〃双减〃政策的落实，为打造高效课堂唱好前奏，但也 有部分教研组的工作不尽人意，纪律松散，搞形式走过场。 、开展公开课教学活动，充实了校本教研内容。根据学期初教科研工 3