互动教学理论在大连高一英语小班模式下应用状况研究
互动教学理论在大连高一英语小班模式下应用状况研究摘要互动教学理论是以学生作为学习主体,围绕学生的个性化需求和学习习惯展开的一种教育教学模式。在大连高一英语小班模式下,互动教学理论得以深入应用,促进了学
互动教学理论在大连高一英语小班模式下应用状况研究