校长师德师风个人总结.doc

校长师德师风个人总结　　我乡这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活

校长师德师风个人总结 我乡这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教 育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德 师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活会，采取 形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及 时进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进 展，现将我个人学习师德师风情况总结如下： 一、思想认识 在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想 恭 政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照 《中小学 召 胸 教师职业道德规 范》严格要求自己，遵守 社会公德。“为 编 拯 教育事业 奋斗终身的献身精神，” 把忠诚于人民的教育事 婉 唇 裕 业，看成最高美德，时时激 励我，工作上勤勤恳恳， 兢兢 缘 促 业业服从领导，不打 折扣，认真完成领导交给 的各项工作 叹 牺 任务，并用“ 学为人师，行为示范”的 要求来约束自己，做 堰 垣 蚤 家长 认可，学生喜欢，学校放 心的“三满意”教师。在 平时 哀 拆 我经常进行自我反省 ，时时处处对自己严格要 求，查找不 窒 足，努力营造 一个好老师的形象。 苔 二、 学习教育阶段 谣 鬼 学习教 育活动在学校的统一安排 下，采取相对集中学 茄 箕 轧 习与 个人学习的方式。学习教 育的主要内容，除有关的 政 庇 哉 治理论外，重点学习《 教师法》、《中共中央关 于加强和 天 仗 改进思想政治工 作的若干意见》等。XX 年4月在乡教育 玉 耶 办领导主 持召开的动员会上，把学 习教育活动进一步引向 储 诸 贬 深入，使教师们从思想深处 认识到师德师风的重要意 义， 轩 衷 切实提高了思想，道 德，作风建设的自觉性。 树立了良好 诊 的个人师德形 象。 三、对照检查阶段 爸 募 金 对照检查阶段的主要任 务是认真学习，提高认识 的 骆 日 基础上揭示问题，找准 主要矛盾。我通过教师之 间的谈 军 陛 心，加深对师德教 育，并对照自己的过去， 检查自己在工 湃 袜 作上的许多 问题和不足之处，向老师 们畅谈，通过学校召 郁 寄 墓 开的 民主生活会上，开始自查 自我批评，态度诚实，也 乐 蛛 礁 于接受教师们的批评， 认真分析问题的原因，加 以纠正，